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审题不光是看懂题目,而要把你备考前的佳作,严丝合缝地写进考题里。有这样的能力,何愁不得高分呢?高分作文决不是临阵拍脑袋的产物。有位同学写了《我和你》,内容是,参加义卖之后,在理发店理发,邂逅了一位与自己同龄的洗发妹,洗发妹的热情和娴熟的服务,拨动作者的心弦,她深深感到:我和你心连心。当然中考不大会再现该题,但此文有新意且生动,是篇不可多得的佳作,可否考场派用处呢?答案是肯定的。拿今年二模作文题来应验一下,效果不错。可让这篇作文拷贝不走样放在二模的作文题:《记忆深处》、《她(她或它)在我心中》《我很幸福》等近十个题目。想必大家茅塞顿开,触类旁通。

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美国国家教育进步评价协会2007年测验结果显示,纽约市四年级学生的数学和阅读成绩获得显著提高,并因此带动了整个州的教育水平。去年年底,纽约市公立教育系统摘得“布洛德奖”桂冠,这一美国全国性最高奖项旨在鼓励学校教育改革和学生学业进步。纽约市为何能在《不让一个孩子掉队法》引领的美国教育改革中异军突起?这与纽约市教育局采取的多种学校教育变革计划是分不开的,其中约有500所学校参与的学校赋权变革计划是最为成功的项目之一。

各委办局对“知行杯”项目十分重视,经常见缝插针地挤出休息时间和学生讨论项目。市绿化和市容管理局除出征仪式上对接的4个项目以外,又增加了5个项目,而且还结合工作实际提供了《微笑迎世博——上海公厕无障碍服务调查》、《关于城市“跨门经营”问题根源及其解决对策》等6个课题100个实践岗位,并另行投入4万元经费专门对学生进行培训和指导,目前部分课题的研究成果已纳入该局的工作计划。环保局副局长吴启洲亲自指导上海金融学院的项目《自助式“可回收环保伞套”服务》,对项目前景非常看好,鼓励项目团队多调研多思考,并计划充分验证项目可行性后在市内推广使用。

一个怀着理想的孩子,一个爱唱歌的少年,一个叫王弟的五年级学生,跟着打工的父母来到了城市。在城市里,王弟克服了羞怯和紧张,既一心一意做着扎根城市的梦,又思念着有关家乡的一切。这就是《流动的花朵》的大致内容。在这本以王弟的视角切入的小说中,我看到了一个少年最为朴实最为至纯的内心。

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  促进就业关系到亿万劳动者及其家庭的切身利益,也是实现和谐社会的基础。为了促进就业,2007年8月30日,十届全国人大常委会第二十九次会议审议通过了就业促进法。该法进一步明确了政府在促进就业中的职责,并确立了促进就业的基本制度,如,建立促进就业的政府责任体系和政策支持体系;建立统一、规范的人力资源市场体系,并不断完善公共就业服务体系;确立了保障公平就业的原则;此外,还建立了困难群体就业援助制度,明确了就业援助的对象和措施、对就业压力大的特定地区进行扶持。

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责任编辑:左文亮

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